Journée visite du centre Ifremer de Brest
Le 13 mai, les classes du CP au CM2 de l'école Mouez ar Mor à Ploumoguer, et la classe de CP bilingue breton de Plougastel-Daoulas, sont venues visiter le centre Ifremer à Plouzané.
Ils ont pu découvrir lors d'une journée entière le Laboratoire Environnement Profond autour de 4 ateliers : la visite des laboratoires (Centre de tri de taxonomie, collection et hangar de préparation de campagne), une introduction à l'exploration des grands fonds et des animaux qui y vivent, un atelier "Coup d'oeil à travers un microscope" et une visite 3D de Tour Eiffel (visite en réalité virtuelle à travers un casque 3D de la cheminée hydrothermale Tour Eiffel que nous irons voir et étudier justement lors de notre mission en mer).
Cette visite au centre Ifremer était l'occasion d'initier et d'entamer concrètement le projet Plouarnautes de suivi de campagne MOMARSAT 2019.
Visite des laboratoires
Les enfants ont pu visiter les laboratoires, et surtout le hangar instrumentation, où se prépare en ce moment-même les caisses de matériel qui seront embarquées lors de la campagne océanographique MOMARSAT 2019 à bord du navire océanographique Pourquoi Pas?. C'était l'occasion pour eux de découvrir la réalité de la préparation d'une mission en mer, et de concrétiser une peu l'aventure à venir.
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Sandra Fuchs, ingénieure en biologie au laboratoire, explique et montre aux enfants la préparation des caisses. Il n'y a pas de magasins sur les bateaux et nous serons à 24h des premières terres, il ne faut donc rien oublier ! | ||
Les grands fonds et leurs animaux
Dans le hall du bâtiment 'Environnement Profond' les enfants ont découvert plusieurs vitrines où sont exposés des animaux habitant les sources hydrothermales, ces grands geysers sous-marins, ou ecore les jardins de coraux et les plaines abyssales.
| Marjolaine Matabos, chercheure en écologie profonde, explique aux classes comment ces animaux se développent et vivent à de telles profondeurs. Durant la suite de la visite, les enfants ont pu découvrir le laboratoire où sont triés et étudiés tous les animaux récoltés durant les campagnes...
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Atelier "Coup d'oeil à travers un microscope"
Lors de cet atelier, les enfants ont appris à utiliser une loupe binoculaire, très utile pour observer des caractéristiques morphologiques non visibles à l’œil nu comme par exemple le nombre de poils sur une antenne de crevette... Ces informations sont très importantes pour identifier les animaux, c'est à dire déterminer à quelle espèce ils correspondent! Jozée Sarrazin, chercheure en écologie profonde, et Eve-Julie Pernet, technicienne biologie, ont montré tous les secrets de cet instrument, et chacun a pu observer des crevettes et des nématodes vivants (petits vers microscopiques qui vivent un peu partout dans les océans...) |
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Atelier réalité virtuelle
Pour clôturer la journée, Fanny Girard et Audrey Mat, post-doctorantes, Julien Marticorena, doctorant et Julie Tourolle, ingénieure en cartographie, ont amené les enfants pour une visite virtuelle de l'édifice hydrothermal Tour Eiffel, une cheminée de plus de 10 m de haut. Cet édifice sera justement visité et étudié lors de la mission MOMARSAT 2019 avec le sous-marin habité Nautile. Cette expérience en immersion aura donné un avant-gout d'une plongée en sous-marin...
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